En el Nivel Inicial consideramos a las salidas educativas como experiencias que promueven y aseguran la enseñanza de conocimientos socialmente significativos.
Nuestros estudiantes entran en diálogo con aquellos espacios sociales que investigan e indagan a través de distintas herramientas, corroboran y/o refutan hipótesis, organizan los conocimientos y realizan nuevas preguntas que enriquecen los aprendizajes propios. Es una oportunidad para aprender con otros.
Brindarles esa nueva experiencia, como visitar el museo de Ciencias Naturales, genera instancias de nuevos aprendizajes, movilizadores al observar e interactuar con objetos que despiertan y atrapan su atención, como la sala temática de paleontología, donde observaron esqueletos completos de dinosaurios, que tanto los fascina, o jugar a ser arqueólogos en grandes piletones de arena, o adivinar que animales corren más que otros y otras tantas propuestas.
Estar allí, recorriendo cada espacio tan atractivo para ellos, junto a los guías del museo, que fueron contándoles historias, muy enriquecedoras y que generan oportunidades para el desarrollo de nuevas competencias.
Momentos que dejan huella.
